ОГЛАВЛЕНИЕ 							СТР.
       
В в е д е н и е.
  (Дети рубежа двух столетий: два поколения, 
   два типа детей: сыны и "сынки")					3
Глава I. Математик.
1.Николай Васильевич Бугаев.
2.Остраннитель быта.
3.Математики 
  (П.А. Некрасов, Бобынин, Б.К. Млодзиевский, Н.А. Умов, Л.К. Лахтин).
4.Чудак. (Н.В. Бугаев).
5.О "пропорции" и "уважении".						9

Глава II. Среда
1.Кариатиды и парки (о профессорском быте).
2.Мария Ивановна Лясковская.
3.Сергей Алексеевич Усов.
4.Апостолы гуманности (М.М. Ковалевский, А.Н. Веселовский, 
  И.И. Иванюков, И.И. Янжул, П.Д: Боборыкин, Л.Н. Толстой) 
5.Николай Ильич Стороженко.
6.Критики среды (В.В. Бугаев, Г.В. Бугаев). 
7.Владимир Иванович Танеев. 
8.Демьяново (Танеевы, Г.А. Джаншиев). 
9.Человек без среды 							83

Глава III. Боренька.
1.Первые месяцы.
2.Миф, музыка, символ.
3.Дети рубежа.
4.Маленький буддист.
5.Избавительница.
6.Грот и Лопатин. 
7.Павловы. Церасский. Анучин. Столетов. Гончарова. 
8.Иван Алексеевич Каблуков.
9.Прощание с Демьяновом (Лопатины)					166

Глава IV. Годы гимназии.
1.Лев Иванович Поливанов. 
2.Поливановская гимназия. 
3."Пустыня растет: горе тому, в ком таится пустыня"
  (Гимназический быт). 
4.Борьба за культуру. 
5.Толстые. Ожэ. Авторство. Шопенгауэр
6.Семейство Соловьевых. 
7.Я обретаю "уважение"							263

Глава V. Университет.
1.Проблема ножниц. 
2.3оологи (Мензбир, Тихомиров, Зоологический музей и 3ограф). 
3.Лаборатория (Сабанеев и Волконский, Зелинский, Марковников, Реформатский,
  Кижнер, Крапивин, Дорошевский, Наумов, органики, "аргонавты"). 
4.Горе-специалист (Д.Н. Анучин и этнография; К.А. Тимирязев).
5.У рубежа (Искусство и естествознание; А.С. Петровский; разъед быта;
  до и после 1901 года)							400

Указатель								493